Arkiv: Ingela Kolfjord

Konflikthantering i skolan: Kamratmedling framför nolltolerans av Ingela Kolfjord

Ingela Kolfjords nya bok Konflikthantering i skolan belyser konflikthantering genom kamratmedling på en svensk skola. Kamratmedling innebär att barnen själva hanterar konflikter som uppstår. Införandet av medlingsinstrumentet har lett till ett trevligare socialt klimat, och enligt barnen förekommer ingen mobbning på deras skola.

Kamratmedlarna går i femte och sjätte klass och medlar på den skolgård där lågstadiebarnen befinner sig. Barnen växer i sin roll som kamratmedlare och de är stolta över sitt uppdrag. En tolvårig pojke säger: ”Och där finns flera i förberedelseklassen som talar andra språk, så vi som talar andra språk kan ju hjälpa dem.” Lågstadiebarnen tycker att kamratmedlarna gör ett gott arbete och en flicka i tredje klass säger att ”kamratmedlarna är bra att ha för jättemånga hjälper till och dom löser jättemånga problem”.

Rättssociologen Ingela Kolfjord har under en tvåårsperiod observerat medlingsverksamheten och beskriver såväl tankegångarna bakom kamratmedling som dess praktiska utförande. På ett analytiskt och hantverksskickligt sätt visar Kolfjord med etnografiska fallbeskrivningar olika utfall av denna verksamhet.

Boken kan ses som ett debattinlägg i en tid då allt fler skolor använder sig av repressiva metoder i sina ansträngningar att mildra konfliktklimatet, men framför allt som en inspirationskälla och praktisk handledning för skolledningar och pedagoger i deras strävan efter ett tryggt och trevligt skol- och fritidshemsklimat för våra barn.

INGELA KOLFJORD är fil dr i rättssociologi och docent i socialt arbete med inriktning mot rättssociologi. Hon är verksam som lektor i socialt arbete vid Malmö högskola.


Recension av Anita Grünbaum, DramaFORUM 3/2011


Ingela Kolfjord
Konflikthantering i skolan: Kamratmedling framför nolltolerans
123 sidor | September 2009
Format 145×218 mm | Hft
Omslag Kjell E. Eriksson
ISBN 978-91-86980-47-4


Beställ boken från din lokala bokhandlare, eller från Adlibris.com. Eller från förlaget, på bokbox@infografen.com.


Hälsans sociala villkor av Ingela Kolfjord & Lena Widding Hedin (red)

Hälsa måste studeras ur ett helhetsperspektiv, med en helhetssyn på människan som social varelse. Med utgångspunkt i centrala sociala kategorier som klass, genus och etnicitet kan ämnesöverskridande forskningsstrategier tillföra viktig kunskap för yrkes-utövare som möter människor i behov av vård eller social omsorg.

I boken Hälsans sociala villkor diskuteras hur olika sociala faktorer, strukturella, mellanmänskliga och individuella, var för sig eller tillsammans betingar människors livskvalitet, och därmed, i det längre perspektivet, människors hälsa.

Författarna är lärare och forskare vid Hälsa och samhälle, Malmö högskola, och boken vänder sig till högskolestuderande inom socialt arbete, vård och omsorg, till yrkesverksamma inom dessa områden, samt till alla som är intresserade av hälsans sociala villkor.

Innehållsförteckning:

  • Lisbeth Lindell Mellan patientskap och vänskap
  • Agneta Henningson Bekräftelse i vård och omsorgsarbete
  • Agneta Franssén Arbetsledning i äldreomsorgen
  • Lena Widding Hedin Våld och hot på arbetsplatsen och våld i nära relationer – en orsak till ohälsa?
  • Bengt Svensson Kan man med tvång få människor att sluta missbruka rusmedel?
  • Ingela Kolfjord Självmedicinering – Kriminaliserad ohälsa
  • Sven-Axel Månsson Mäns könsköp – en meningsbärande handling på flera nivåer
  • Per-Anders Tengland Social hälsa: vad för slags hälsa är det?
  • Finnur Magnússon Kulturliggörandet av döden

Ingela Kolfjord & Lena Widding Hedin (red)
Hälsans sociala villkor
216 sidor | Augusti 2004
Format 145×218 mm | Hft
Omslag Kjell E. Eriksson
ISBN 978-91-86980-30-6


Beställ boken från din lokala bokhandlare, eller från Adlibris.com. Eller från förlaget, på bokbox@infografen.com.


Kvinnors drogbruk och lagbrott: Positionella och kontextuella strategier i en våldsrelaterad vardag av Ingela Kolfjord

Kvinnors drogbruk och lagbrott är ett omfattande forskningsarbete om 19 kvinnors liv i åldrarna 17–55 år. Genom djupintervjuer har rättssociologen Ingela Kolfjord lyckats fånga och beskriva kvinnornas livsprocesser i ett socialt och strukturellt sammanhang. Kvinnors vägar in i kriminalitet är komplexa och varierande, men gemensamt för många är våldet som livsbetingelse. Kvinnornas drogbruk och kriminalitet är i flera berättelser uppkomna i en kontext av ohälsa, skapad av ekonomisk och social underordning, dubbelarbete, våld och övergrepp. Kriminalitet kan också vara en del av ett identitetsblivande, en protest eller ett alternativt levnadssätt.
  Kvinnors drogbruk och lagbrott är ett kraftfull inlägg i samhällsdebatten. Boken ger en inträngande bild av kvinnors kamp för människovärde och frihet från förtryck, och ger ett bidrag till såväl feministisk som kriminologisk och sociologisk teoribildning. Den vänder sig till studenter inom socialt arbete, genusvetenskap, kriminologi, juridik, rättssociologi och socialpolitik. Den har också särskild relevans för socialarbetare, kriminalvårdare och andra verksamma inom rättssystemet, hälsopersonal, skolpersonal samt politiker.

INGELA KOLFJORD är docent och lektor vid Hälsa och Samhälle, Malmö högskola.


Ingela Kolfjord
Kvinnors drogbruk och lagbrott: Positionella och kontextuella strategier i en våldsrelaterad vardag
281 sidor | Maj 2003
Format 145×218 mm
Omslag Kjell E. Eriksson
ISBN 978-91-86980-28-3


Beställ boken från din lokala bokhandlare, eller från Adlibris.com. Eller från förlaget, på bokbox@infografen.com.


Hasselapedagogiken: Förändring eller anpassning? av Ingela Kåhl

Den svenska drogpolitiska debatten är mycket en debatt om narkomanvården. En avgörande fråga gäller tvång och frivillighet inom missbrukarvården, och i centrum för den debatten står hasselarörelsen och dess speciella pedagogik.

Denna bok undersöker hasselapedagogiken ur ett rättssociologiskt perspektiv. På basis av ett antal djupintervjuer med tidigare och nuvarande kollektivmedlemmar diskuterar socialpedagogen Ingela Kåhl, som bland annat har erfarenhet av arbete bland missbrukare inom socialtjänst occh kriminalvård, hasselapedagogiken och dess starka inslag av paternalism, repression och manipulation. Leder hasselas metoder till verklig förändring eller blott till en anpassning till idag rådande auktoritetsförhållanden?

INGELA KÅHL heter idag Ingela Kolfjord och är FD i rättssociologi och docent i socialt arbete. Hon är verksam som universitetslektor vid Malmö högskola.


Ingela Kåhl
Hasselapedagogiken: Förändring eller anpassning?
87 sidor | Maj 1989
Format 130×200 mm
Omslag Alf Dahlberg
ISBN 978-91-86980-04-7


SLUTSÅLD